A professora, Keise Martins, do Centro de Educação do Ensino Fundamental e Médio do SESI, Jair Meneguelli, de Aracaju, foi destaque nacional, em 2018, por ter colocado em prática um projeto pedagógico inovador que incentivou os alunos da instituição a conhecer as normas de Segurança no Trânsito, com atividades práticas e integradas as disciplinas do curriculum escolar.
A atividade, que a princípio seria desenvolvida no modelo de uma campanha de orientação, tornou-se motivo para o estudo de áreas do conhecimento e incentivo para a realização de projetos de física, robótica e artes.
O projeto coordenado pela professora Keise foi destaque no 3º Encontro Nacional do Sistema Estruturado de Ensino da Rede SESI, realizado em novembro, em Brasília, que reuniu 20 experiências bem-sucedidas desenvolvidas nas escolas SESI, em todo país.
Keise Martins explica que o objetivo da ação desenvolvida em Aracaju era de usar o tema segurança no trânsito para instigar a criatividade dos alunos.
“O importante é a física no trânsito. Onde é que entra os conceitos a física no trânsito. É o aluno fazer a relação entre qual a importância dos equipamentos de segurança na física, no trânsito. Então, eles trabalham a questão da construção de protótipos de robôs. Eles também trabalham a arte fazendo simulação de alguma situação do cotidiano, por meio de peças teatrais. Eles têm uma missão: passar a informação.”
A pedagogia aplicada no projeto Segurança no Trânsito, do SESI de Aracaju, da professora Keise Martins, é resultado da política de educação baseada na realização de programas educacionais integrados, método comum da Educação STEAM, sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, que incentiva os estudantes a praticar as teorias dos livros de forma criativa e lúdica. A metodologia surgiu nos Estados Unidos já está sendo utilizada nas escolas do SESI, como lembra o Gerente Executivo do SESI, Sérgio Gotti.
“Os alunos se prepararam, por exemplo, dentro de todos os conceitos de física, cinemática, mecânica, movimentos, movimento retilíneo uniforme, ou seja, toda essa parte de conceito, que às vezes são complexos para a gente poder administrar como professor dentro de sala de aula, e eles trouxeram na prática esse conhecimento e melhoraram muito na aprendizagem. Então, isso para nós é o mais importante.”
Em Sergipe, a Rede SESI de Educação conta com três escolas e três núcleos, em Aracaju, e duas escolas em Estância. As instituições são de educação básica regular para crianças e adolescentes, com educação infantil, ensino fundamental, ensino médio regular e articulado em parceria com o SENAI. Saiba mais em se.sesi.org.br
Reportagem, Cristiano Carlos