Educação - undefined·24 de janeiro de 2019

Novo ensino médio deve ser expandido nas unidades do SESI/SENAI no Ceará em 2019

<p>O aprendizado contextualizado e integrado &eacute; uma das novidades trazidas pelo novo ensino m&eacute;dio</p>

Por Agência do Rádio
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O Ceará foi um dos cinco estados escolhidos pelos Departamentos Nacionais do Serviço Social da Indústria (SESI) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) para fazer parte do projeto-piloto de implantação do novo modelo curricular do ensino médio em 2018.

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A primeira turma - com 26 alunos que cursaram o primeiro ano do ensino médio, juntamente com o curso técnico de eletrotécnica na escola SESI/SENAI da Parangaba, em Fortaleza - utilizou a nova metodologia no ano passado. Segundo a Gerente de Educação do SESI e do SENAI, no Ceará, Sônia Parente, a expectativa é que, em 2019, o método seja expandido para mais uma turma na unidade da Parangaba e outra classe em Sobral.

“Em 2018, nós iniciamos com uma turma, que foi o piloto, na área de eletrotécnica, na área de energia com foco no curso de eletrotécnica. Para 2019, nós estamos ampliando uma turma nessa mesma escola e também implantando em uma escola que nós temos no município de Sobral”.

O modelo oferece um currículo integrado por áreas de conhecimento e não mais por disciplinas, e inclui formação técnica que permite aos estudantes iniciarem mais cedo a vida profissional. Os alunos podem escolher uma formação técnica dentro da carga horária do ensino médio regular. Caso obtenha sucesso, ao final dos três anos o estudante terá o diploma do ensino médio e o certificado do ensino técnico. O aprendizado contextualizado e integrado é uma das novidades trazidas pelo novo ensino médio, que começou a ser implementado pelo SESI e pelo SENAI em 2018, em cinco estados – Alagoas, Bahia, Ceará, Goiás e Espírito Santo – com 226 alunos.

O aluno Ivo Fábio Cidrão, da turma que utilizou o modelo de ensino do novo ensino médio, no ano passado, se mostrou mais estimulado a estudar devido ao novo método de ensino.

“Eu não gostava tanto assim de história. Mas hoje eu comecei a gostar por causa que a forma de o professor ensinar é que dá ao aluno aquela vontade, aquele interesse. A gente pode também citar que a gente não tinha isso na outra escola. Em qualquer outra escola que a gente poderia ingressar, o SESI está dando oportunidade, essa oportunidade muito boa para nós estudantes, de estar usufruindo dessa nova forma de aprendizagem”.

Para 2019, o SESI e o SENAI programam uma expansão do modelo em suas unidades. Novos estados serão atendidos e novas habilitações serão ofertadas. Além de Eletrotécnica, os estudantes poderão optar pelas áreas de Matemática, Ciências da Natureza, Técnico em Mecânica ou Técnico em Rede de Computadores.

Reportagem, Paulo Henrique Gomes

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