No último final de semana, estudantes de escolas públicas e particulares do Distrito Federal, São Paulo, Rio de Janeiro e Goiás participaram de um Torneio de Robótica promovido pela Confederação Nacional da Indústria (CNI) em parceria com a empresa de brinquedos LEGO. Das 27 equipes competidoras, quatro foram selecionadas para a etapa nacional, no próximo ano. Três delas eram do DF.
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A equipe de Caroline Lourenço, de 13 anos, é de uma escola na Samambaia. Eles não foram selecionados para a final, mas para ela só participar da competição valeu a pena. Assim como todas as equipes, eles precisaram desenvolver uma pesquisa para ajudar astronautas a terem melhor qualidade de vida quando viajarem para o espaço. O resultado foi positivo, como conta Caroline.
“A gente acabou descobrindo um jeito para resolver o problema. No caso, a solução foi prender a pessoa em uma espécie de cinto enquanto ela corre. Porque assim, quando ela for para a gravidade zero, ela vai ficar presa na esteira, e a esteira não vai flutuar. São 50 minutos de esteira para manter a saúde estável e normal.”
O professor de robótica, Luciano Gomes, que acompanhou a turma durante a pesquisa e a execução dos trabalhos, explicou que os estudantes não tiveram problemas em trabalhar em equipe, e que o torneio trouxe muito conhecimento e habilidades para os estudantes.
“A gente não vê competição entre os meninos. A gente vê muito assim: eles querem participar, mas também querem muito ajudar uns aos outros. Eles vêm com aquela intenção de competir e executar as missões, mas quando eles interagem uns com os outros, a gente vê a parceria com as outras escolas, a interação entre as equipes. Você vê uma equipe ajudando a outra e torcendo pela outra. Você vê que não tem rivalidade. Tem competição? Tem. É importante ganhar? Sim. Mas eles querem muito ajudar uns aos outros.”
O coordenador de Robótica do SESI-DF, Atos Reis, defende que competições como essas são importantes para estimular os estudantes a se interessarem pela indústria e refletirem se querem ingressar nesse ramo no futuro.
“A robótica educacional tem um impacto muito grande na nossa indústria no futuro. Então, os alunos que entram na robótica hoje, muitos deles acabam optando por seguir as áreas das engenharias, das ciências e isso vai fortalecer muito a nossa indústria nacional.”
A etapa nacional do Torneio SESI de Robótica será em março de 2019, no Rio de Janeiro. Depois disso, os finalistas participarão da final mundial em Houston, nos Estados Unidos.
Reportagem, Sara Rodrigues