LOC.: Olá, aqui Cristiano Carlos, e eu estou com a professora de Matemática, da Escola SESI José Carvalho, de Feira de Santana, Aline Falconeri. Ela foi orientadora de um projeto desenvolvido em sala de aula que incentivou o estudo de matemática com a produção e uso de jogos eletrônicos. O projeto ficou entre os melhores do país, na Rede SESI de Educação, por incentivar o aprendizado de forma prática. Professora Aline, muito obrigado por atender a nossa reportagem.
TEC/SONORA: Professora da Escola SESI, de Feira de Santana, Aline Falconeri
“Eu quem agradeço a oportunidade de estar divulgando a escola José Carvalho, que tanto apoia a gente nesse sentido e também a Rede SESI, que sempre vem com inovações e apoia os professores nessa jornada de inovações.”
LOC.: Professora, o que é o projeto Rompe Cabezas?
TEC/SONORA: Professora da Escola SESI, de Feira de Santana, Aline Falconeri
“Trabalhei com a gameficação na minha disciplina de matemática onde eu fiz o uso de jogos. Através dos jogos, eu pude estar ensinando. Eu fazia a relação do conteúdo trabalhado em sala de aula com os jogos que eles estariam jogando e, ao mesmo tempo, trabalhando com o assunto abordado dentro da sala de aula. Eles aceitaram de uma forma muito bacana. Foi muito positivo por que quando eles jogavam, eles aprendiam de forma lúdica e prazerosa. Eles aprendiam em equipe porque nossa escola trabalha com metodologia de sala de aula invertida. Então, eles trabalham em equipe e eles trabalhavam juntos, eles jogavam juntos, eles aprendem juntos. Eles trabalham com colaborativismo. Então, fica muito mais fácil de eles aprenderem. Dessa forma, eles conseguiram jogar, eles conseguiram perceber o conteúdo dentro do jogo e aí fico muito mais fácil deles aprenderem o conteúdo abordado.”
LOC.: Professora Aline Falconeri, que tipo de jogos foram usados no projeto?
TEC/SONORA: Professora da Escola SESI, de Feira de Santana, Aline Falconeri
“Eu usei vários. Eu usei jogos onde as equipes criavam jogos diferentes e a gente trocava entre as equipes, para uma jogar com o jogo de outra equipe. Eu usei jogos interativos onde eu os levava para o laboratório de informática onde já tinha jogos online, onde eles poderiam estar jogando. E usei também jogos de tabuleiro onde utilizamos eles para lógica, matemática e jogo online que foi desenvolvido por uma turma de matemática da USP. Esse jogo é online e trabalha funções, assuntos que são aplicados no primeiro ano do ensino médio. Então, eu trabalhei esses assuntos com eles na sala de aula e depois levei para o laboratório de informática onde eles puderam participar do jogo e, ao mesmo tempo, exercitar o que foi aprendido em sala de aula.”
LOC.: O projeto Rompe Cabezas, desenvolvido pela professora Aline Falconeri, da Escola SESI José Carvalho, de Feira de Santana, conseguiu incentivar os alunos para os estudos de matemática aumentando o desempenho deles nas atividades da disciplina. A pedagogia foi reconhecida entre as melhores do país na Rede SESI de Educação. No próximo bloco você vai conhecer esses resultados. Não saia daí. Já voltamos!