O Centro de Educação SESI, do Gama, no Distrito Federal, foi destaque nacional, em 2018, por ter colocado em prática um projeto pedagógico inovador que incentivou os alunos da instituição a pesquisarem o papel da mulher na sociedade do século XXI, com atividades práticas e integradas as disciplinas do curriculum escolar.
A ideia inicial era de mobilizar a escola para evento alusivo ao Dia Internacional da Mulher comemorado no dia oito de março. No entanto, durante os meses de março e abril, os alunos promoveram uma série de atividades, como seminários, vídeos, oficinas de textos e debates, sob orientação das professoras Juliana Barbosa, de Português, Isabela Ribeiro de Sociologia e pela bibliotecária Letícia Gomes.
O trabalho da escola SESI do Gama foi destaque no 3º Encontro Nacional do Sistema Estruturado de Ensino da Rede SESI, realizado em novembro, em Brasília, que reuniu 20 experiências bem-sucedidas desenvolvidas nas escolas SESI, em todo país.
A professora Juliana Barbosa explica que a após os trabalhos desenvolvidos na escola, os alunos passaram a defender e respeitar, com maior entusiasmo, os direitos e as atribuições das mulheres.
“A partir do momento que você tem alunos que antes, no dia a dia, tinha algumas falas machistas, ou até mesmo entre as meninas porque isso acontece muito entre as mulheres de diminuir colega, a amiga, por uma qualidade, eles passarem a ter uma concepção de que nossa sociedade faz isso e que eles não devem fazer, já mostra que aquele conhecimento foi adquirido e que o aluno está tentando ser diferente daquilo que ele não concorda dentro da sociedade.”
A pedagogia aplicada no projeto Mulher como Argumento, do SESI, no Gama, é resultado da política de educação baseada na realização de programas educacionais integrados, método comum da Educação STEAMm, que incentiva os estudantes a praticar as teorias dos livros de forma criativa e lúdica, como lembra o Gerente Executivo do SESI, Sérgio Gotti.
“Os alunos se prepararam, por exemplo, dentro de todos os conceitos de física, cinemática, mecânica, movimentos, movimento retilíneo uniforme, ou seja, toda essa parte de conceito, que às vezes são complexos para a gente poder administrar como professor dentro de sala de aula, e eles trouxeram na prática esse conhecimento e melhoraram muito na aprendizagem. Então, isso para nós é o mais importante.”
No Distrito Federal, a Rede SESI de Educação conta com três escolas. No Gama e em Sobradinho as instituições são de ensino médio. Em Taguatinga, a escola é de ensino fundamental, do 1º ao 9º ano, e também oferece educação para o ensino médio.
Reportagem, Cristiano Carlos